Już wkrótce wchodzą w życie nowe przepisy dotyczące opieki nad najmłodszymi.
- Jakie zmiany Cię czekają?
- Jak skutecznie wdrożyć nowe standardy?
Proponujemy Państwu udział w informacyjnych spotkaniach online, które stanowią doskonałą okazję do zapoznania się z celami programu Akademia Wsparcia, obowiązującymi standardami oraz harmonogramem wdrożenia.
Seminaria skierowane są do przedstawicieli samorządów a ich celem jest przedstawienie standardów opublikowanych w ramach Rozporządzenia Ministra Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 13 grudnia 2024 r. w sprawie standardów opieki sprawowanej nad dziećmi w wieku do lat 3.
Podczas seminariów przedstawimy terminy realizacji oferowanego dla Państwa wsparcia szkoleniowego w zakresie nadzoru realizacji standardów w placówkach opieki wczesnodziecięcej.
Formuła: online
Czas trwania: 2 godziny
NOWY TERMIN: pojawi się wkrótce
A co za nami?
4 grudnia, seminarium pt. "Organizacja pracy placówki a standardy opieki - co się zmienia w zakresie czynności nadzorczych?"
Poruszane zagadnienia: Jakie konkretnie uprawnienia nadzorcze przysługują pracownikom samorządu (np. wójtowi, burmistrzowi, prezydentowi miasta) w świetle tego rozporządzenia? Jak często powinny być przeprowadzane czynności nadzorcze w zakresie realizacji Rozporządzenia 1882 z 2024 r. w placówkach opieki nad dziećmi i co powinno być przedmiotem szczegółowej weryfikacji? W jaki sposób należy dokumentować i weryfikować przestrzeganie nowych standardów opieki? Jakie procedury należy wdrożyć w przypadku stwierdzenia nieprawidłowości podczas czynności nadzorczych w placówce opieki nad dziećmi? W jaki sposób dokumentować wyniki kontroli i jakie sankcje grożą podmiotom, które nie dostosują się do nowych standardów? Jakie są minimalne standardy lokalowe i sanitarne, które podmioty prowadzące żłobki muszą spełniać zgodnie z nowymi przepisami? Czy Standardy dotyczące organizacji przestrzeni oraz realizacji czynności higienicznych ingerują w nie? Wyważenie roli kontrolnej/nadzorczej i doradczej pracownika samorządu (jak wspierać placówki w prawidłowym wdrożeniu nowych standardów). Aspekty komunikacyjne podczas kontroli – budowanie współpracy z dyrektorami i personelem placówek.
